Open Praxis

公开练习(Open Praxis)是一本由International Council for Open and Distance Education (ICDE)出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物，主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊，2021-2022年最新版WOS分区等级：Q3，2023年发布的影响因子为0.9，CiteScore指数3.5，SJR指数0。本刊为开放获取期刊。 《公开练习》作为一本专注于开放教育领域的学术期刊，提供了一个多学科交叉的学术交流平台。它不仅涵盖了远程教育的理论探索，也包括了实践应用和技术创新。期刊鼓励学者们提交涉及开放教育资源（OER）、在线学习平台、教育技术工具、以及教育政策等方面的研究，这些研究可以是定量的、定性的或混合方法的。 杂志特别关注教育公平和包容性问题，探讨如何通过开放教育实践来提升不同背景学习者的教育机会。此外，期刊还重视教育质量的提升，发表有关教育评估、课程设计、教学方法和学习体验改善的研究。作为一个开放获取期刊，它确保了研究成果的广泛传播和高度可见性，使得全球的教育工作者和政策制定者都能够访问这些知识资源。这种开放性不仅促进了学术界与实践界的对话，也为教育创新提供了动力。