Journal of Information Technology Education-Innovations in Practice
ISSN:2165-3151

Journal of Information Technology Education-Innovations in Practice

信息技术教育Innovations实践期刊
J INF TECHNOL EDUC-I
学科领域:教育学
是否预警:不在预警名单内
是否OA:
录用周期:-
新锐分区:教育学3区
年发文量:18
影响因子:1.5
JCR分区:Q2

基本信息

信息技术教育Innovations实践期刊杂志是一本专注于信息技术教育领域创新实践探索的学术期刊。该杂志旨在促进信息技术在教育领域的应用与创新,推动教育信息化进程,提升教育质量与效率。随着信息技术的飞速发展,其在教育领域的应用日益广泛和深入。《信息技术教育创新实践杂志》应运而生,成为连接教育技术理论研究与实践应用的桥梁。该杂志由教育部或相关权威机构主管,并联合教育技术领域的知名专家学者共同编辑出版,确保了其内容的权威性和前沿性。杂志内容涵盖信息技术教育的最新理论研究成果、创新实践案例、教学资源开发与应用、教育信息化政策解读等多个方面。它关注国内外信息技术教育的发展趋势,及时报道最新的教育技术创新动态,为教育工作者提供丰富的学术资源和实用指导。
2165-3151ESCI/Scopus收录
1.5
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2026年3月发布
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教育学3区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究
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学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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时间预警情况
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CiteScore:2.80
SJR:0.306
SNIP:0.968
学科类别分区排名百分位
大类:Social Sciences
小类:Education
Q2
641 / 1620
大类:Social Sciences
小类:Computer Science (miscellaneous)
Q3
88 / 160

期刊高被引文献

Changing the Learning Environment: Teachers and Students’ Collaboration in Creating Digital Games
来源期刊:Journal of Information Technology Education : Innovations in PracticeDOI:10.28945/4405
Concept–based Analysis of Java Programming Errors among Low, Average and High Achieving Novice Programmers
来源期刊:Journal of Information Technology Education : Innovations in PracticeDOI:10.28945/4322
Constructed response or multiple-choice questions for assessing declarative programming knowledge? That is the question!
来源期刊:Journal of Information Technology Education : Innovations in PracticeDOI:10.28945/4479

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