Critical Education

批判性教育(Critical Education)是一本由Institute for Critical Education Studies出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物，主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊，2021-2022年最新版WOS分区等级：Q3，2023年发布的影响因子为0.6，CiteScore指数1.3，SJR指数0.212。本刊非开放获取期刊。 《批判性教育》是一份具有重要影响力的国际学术期刊。致力于发批判性理论、方法和实证研究等方面对教育研究的贡献。它以批判社会学教育为基础，同时欢迎来自其他学科的研究，这些学科试图批判性地审视教育的社会关系，如历史、哲学、批判地理学、政治学和公共政策研究等。 本杂志关注并探讨不断加剧的社会、政治和经济挑战所带来的影响，以及这些如何塑造教育。其核心关注点在于审视和打破不平等的权力关系，包括但不限于阶级、性别、种族、性取向、残疾和殖民性等方面。该期刊对“教育”采用了广泛的定义，投稿内容可以聚焦于多样化的教育系统、政策、实践、知识和证据等，涉及从学校、职业教育到高等教育，以及更非正式的教育形式，包括流行文化和数字文化中的教育动态等各种环境。