Technology Knowledge and Learning

技术、知识和学习强调了对上下文感知的自适应和个性化数字学习环境的日益增长的兴趣。快速的技术发展带来了新的研究挑战，重点关注数字学习、游戏化、自动化评估和学习分析。这些新兴的系统旨在提供通过在线环境以及移动的设备交付的学习体验，并针对个别学习者或（大量）互联学习者群体的教育需求、个人特征和特定环境进行定制。现实世界和虚拟环境中的多样化学习体验产生了大数据，为深入的智能分析和自适应反馈提供了丰富的潜力，并在学习者需要时提供了支架。欢迎撰写新颖的手稿，说明这些新技术和系统如何重新配置学习体验、评估方法以及未来的教育实践。《技术、知识和学习》还出版了与新兴教育技术领域有关的客座编辑主题特刊。提交的材料可以是实证调查、进行中的研究或新兴技术报告。实证调查报告定量或定性研究表明，数字化学习、游戏化、自动评估或学习分析取得了进展。在制品研究提供了对领先项目的早期见解，或记录数字学习、游戏化、自动化评估或学习分析领域内优秀研究的进展。新兴技术报告通过评估领先数字学习环境的潜力，回顾了教育技术的新发展。提交给技术、知识和学习部的手稿将接受盲审，包括专家审查和深入评估。初步反馈通常在八周内提供，包括正在进行的开放存取摘要和综述快照。