International Education Journal-Comparative Perspectives
ISSN:1443-1475

International Education Journal-Comparative Perspectives

国际教育期刊-比较视角
INT EDUC J
学科领域:教育学
是否预警:不在预警名单内
是否OA:
录用周期:-
新锐分区:教育学4区
年发文量:15
影响因子:0.7
JCR分区:Q3

基本信息

国际教育期刊-比较视角(International Education Journal-comparative Perspectives)是一本由Shannon Research Press出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物,主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊,2021-2022年最新版WOS分区等级:Q4,2023年发布的影响因子为0.5,CiteScore指数0.7,SJR指数0.188。本刊非开放获取期刊。 《国际教育期刊-比较视角》是一本专注于国际教育研究的学术期刊,旨在提供一个平台,用于探讨和比较不同国家和地区的教育系统、政策、实践和理论。该期刊特别关注教育的全球趋势、国际教育合作、跨文化教育、教育政策分析以及教育改革的比较研究。 期刊内容包括原创研究论文、综述文章、案例研究和评论,这些内容不仅反映了国际教育领域的最新科学发现和理论进展,还提供了对教育实践和政策的深入分析和讨论。杂志特别强调教育的全球性视角,探讨如何通过教育促进国际理解和和平,以及如何应对全球化带来的挑战。该杂志通过严格的同行评审过程,确保发表的文章具有高质量和创新性,为读者提供可靠和权威的信息资源。它不仅为学术界提供了一个交流思想的论坛,也为政策制定者、教育工作者和国际教育领域的其他专业人士提供了实用的指导和见解。
1443-1475ESCI/Scopus收录
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2026年3月发布
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SNIP:0.431
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