Pedagogische Studien
ISSN:0165-0645

Pedagogische Studien

Pedagogische Studien期刊
PEDAGOG STUD
学科领域:教育学
是否预警:不在预警名单内
是否OA:
录用周期:30 Weeks
新锐分区:教育学4区
年发文量:16
影响因子:0.3
JCR分区:Q4

基本信息

Pedagogische Studien期刊教育学研究是一本专注于教育和教学研究的学术期刊。发表涵盖教育和教学研究的广泛主题,包括但不限于:学习与教学、课程问题、教师培训、教育政策与组织、教育与社会、基础教育、中等教育和高等教育、职业教育和成人教育、教育史和培训、亲子关系、社会和道德发展、理论教育学、正教育学、教育评估方法论。期刊旨在为教育和培训领域的科学方法提供主要的出版渠道,文章可以是实证研究报告、文献综述、讨论和批评性贡献。
0165-0645SCIE/SSCI/Scopus收录/DOAJ开放期刊
0.3
0.4
2026年3月发布
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SNIP:0.163
学科类别分区排名百分位
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