International Journal of Information and Learning Technology
ISSN:2056-4880

International Journal of Information and Learning Technology

国际信息与学习技术杂志
INT J INF LEARN TECH
学科领域:计算机科学
是否预警:不在预警名单内
是否OA:
录用周期:-
新锐分区:计算机科学3区
年发文量:34
影响因子:2.6
JCR分区:Q3

基本信息

国际信息与学习技术杂志(International Journal Of Information And Learning Technology)是一本由Emerald出版的一本COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS学术刊物,主要报道COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊,2021-2022年最新版WOS分区等级:Q3,2023年发布的影响因子为2.4,CiteScore指数6.1,SJR指数0.721。本刊非开放获取期刊。 《国际信息与学习技术杂志》是一本跨学科的学术期刊,旨在探索信息技术在教育领域的多样化应用。该期刊不仅关注技术本身的发展,更重视技术如何促进学习过程、提高教育质量和效率。还关注教育技术对教育政策制定、教学方法创新、学习者参与度和学习成果评估的影响。通过发表这些研究成果,IJILT 为教育工作者、教育技术开发者、政策制定者和研究人员提供了宝贵的信息资源和交流平台。 杂志鼓励学者们提交关于教育技术的理论探讨、实证研究、案例分析和批判性评论。这些研究可能涉及学习管理系统、在线学习平台、多媒体教学工具、虚拟现实和增强现实在教育中的应用,以及信息技术在远程教育和电子学习中的角色。
2056-4880ESCI/Scopus收录
2.6
0
2026年3月发布
点击查看历史分区趋势    >
大类学科小类学科Top期刊综述期刊
计算机科学3区
COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 计算机:跨学科应用
3区
N/A
WOS期刊SCI分区  2024-2025最新升级版
按JIF指标学科分区收集子录JIF分区JIF排名百分位
学科:COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS
ESCI
Q3
96/177
按JCR指标学科分区收集子录JCR分区JCR排名百分位
学科:COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS
ESCI
Q3
103/177
暂无h-index数据
34
0%---COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS-
7.7%
时间预警情况
2026年03月发布的新锐学术版不在预警名单中
2025年03月发布的2025版不在预警名单中
2024年02月发布的2024版不在预警名单中
2023年01月发布的2023版不在预警名单中
2021年12月发布的2021版不在预警名单中
2020年12月发布的2020版不在预警名单中
97.06%12.38%-
CiteScore:6.80
SJR:0.699
SNIP:1.121
学科类别分区排名百分位
大类:Social Sciences
小类:Education
Q1
160 / 1620
大类:Social Sciences
小类:Computer Networks and Communications
Q1
123 / 507
大类:Social Sciences
小类:Computer Science Applications
Q1
237 / 947

相关文章

2026年3月发布(新锐分区)
大类学科小类学科Top期刊综述期刊
计算机科学3区
COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 计算机:跨学科应用
3区
N/A
2025年3月升级版
大类学科小类学科Top期刊综述期刊
计算机科学3区
COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 计算机:跨学科应用
3区